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沙漠教父靈修陪伴的智慧

好書推薦













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    博客來網路書店
  • 譯者：鄭玉英
  • 出版社：上智

    新功能介紹

  • 出版日期：2010/09/27
  • 語言：繁體中文


看完有一種說不出的感動，剛出版的時候我就已經在看了 ！

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商品訊息功能:

靈修路上踽踽獨行容易迷路，人人都需要走過這條路、也認得路的人來指引、陪伴。早期的隱修士在靈修父親的帶領下，學習在靜默獨處中認識自己、淨煉內心、戰勝惡習，慢慢成為走向天主、洞悉心靈、敏銳且開放的陪伴者。

本書從沙漠教父的經驗和教導出發，探討隱修教父實踐靈修陪伴的觀點、使命及引領求助者的方法，同時結合現代心理學，尋找運用於今日的新方式，為現代的靈修輔導注入新活水。

本書特色

1.谷倫神父是當代最暢銷的基督宗教作家，也是德國最有影響力的靈修與心靈大師。

2.谷倫神父將於2010年10月18日至25日應邀來台演講。2010年10月24日（星期日）14：30-16：30，谷倫神父將於耕莘文教院，與讀者暢談「沙漠教父靈修陪伴的智慧」。

3.作者從天主教沙漠教父靈修陪伴的教導出發，並根據自身二十多年靈修輔導的經驗，且融合現代心理學的觀點，汲取沙漠教父智慧的活水。

4.適合靈修輔導者、心理輔導與諮商人員，以及所有願意認識自己的人閱讀。

作者簡介

谷倫神父（Anselm Grun, OSB）

是德國聖本篤會的會士，1945年1月14日出生在德國的一個美麗小鎮。父母經營燈泡、手電筒等電器設備生意，大部分童年時光都在慕尼黑度過。十九歲即加入聖本篤會，進入符茲堡（Wurzburg）的敏斯特詩瓦次赫（Munsterschwarzach）隱修院潛修。

1977年陸續完成神學博士、哲學及企管碩士的學業，接任修院的經濟管理工作，負責管理二十多個部門及三百多名員工。其透過聖本篤會的培育，學習了隱修會的特殊靈修方式，並對古老的靈修傳統產生濃厚興趣，而後更將現代心理學與此古老的靈修傳統結合，別開靈修蹊徑。

谷倫神父是德國著名的靈修輔導者，其所屬的敏斯特詩瓦次赫隱修院設有「心靈重整之家」，提供心理與靈修輔導，是德國知名的靈修諮商中心；每年在德國各地舉辦多場演講，提供人性領導等相關課程，有相當多企業高階主管參與研習。

谷倫神父是德國備受歡迎且暢銷的基督宗教作家，著作極為豐富，已譯為三十多種語言，單在德國就擁有超過兩百萬名讀者。中文譯作包括：《沙漠教父靈修陪伴的智慧》、《寬恕，不再是包袱》（以上由上智文化出版），《天天經歷復活喜悅》、《活像耶穌》、《活出十誡的真自由》、《領導就是喚醒生命》、《家庭是人生的冒險》、《擁抱老年心生活》、《歡慶一個新的開始》、《32堂聖經人物的生命課程上下冊》、《受難、愛與新生》、《生命終點的盼望》、《心靈陪伴的靈修之路》（以上皆由南與北文化出版社出版）。









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  • 譯者：鄭玉英
  • 出版社：上智

    新功能介紹

  • 出版日期：2010/09/27
  • 語言：繁體中文


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內容來自YAHOO新聞

參考薪資調整科系名額 大學反應不一

（中央社記者許秩維台北16日電）行政院今天公布大專畢業生就業分析，教育部表示，就業狀況和薪資將作為大專科系調整的依據，對此各大學反應不一，有學校認為教育部管太多，也有學校支持。

行政院今天與勞動部、教育部共同發表大專院校畢業生就業薪資結果，資料顯示，設計學門、民生學門、社會服務學門、人文學門、傳播學門等領域相對薪資水準較低。

教育部次長陳德華表示，這些數據將做為大專科系招生名額調整的參考，例如某些領域就業狀況和薪資較不好，教育部可能會控管名額，不讓學校招生名額增加。

清華大學教務長戴念華表示，就業薪資可作為調整名額的參考，用來調整各領域的人才需求，但不應是唯一考量，有些行業薪水較低，但還是要鼓勵有興趣的人去念，這些客觀數據可提供科系參考，讓他們自行評估是否要調整招生名額。

台灣大學教務長莊榮輝認為，教育部似乎管太多，學生就業狀況，學校最敏感，若學生找不到工作，就會影響招生，教育部應該掌握大方向就好，各領域人才和就業薪資應由市場機制調控；台大有學術任務，不會因某領域就業薪資低，就減招生名額，但會協助學生增加技能，提昇競爭力。

龍華科技大學校長葛自祥則贊成以就業狀況和薪資作為調整名額的依據。葛自祥表示，缺人的產業自然薪水就會高，過去學生念餐飲服務科系多是認為較輕鬆，但也因就業門檻不高、容易被取代，因此就業薪資可幫助學生選擇未來的方向。

葛自祥也指出，以技職而言，不能只要求科技大學調整招生名額，科技大學因招生考量，會以高職端較多學生的類科開設對應科系，因此技職必須從下游的高職端開始控管，參考就業狀況和薪資去調整招生名額，及早為學生考量未來進路。1041216



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/參考薪資調整科系名額-大學反應不-111401520.html













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